Arbetsmaterialet är uppdelat i 6 avsnitt. Lärare och elevgrupp möter materialet tillsammans. Starta med Introduktion där materialet presenteras och där individuella mål sätts. Arbeta därefter med delarna Budgetera, Spara, Prioritera och Låna, i angiven ordning. Arbetet avslutas med Inlämningsuppgiften ”Min ekonomiska framtid” där eleverna får använda sina nya kunskaper och färdigheter för att resonera kring sin ekonomiska situation 10 år fram i tiden.